Математический подкаст. Олег Клименко. Олимпиады: зачем и для кого?
Открыт набор на Годовые курсы ЕГЭ, ОГЭ и ДВИ 2023 по всем предметам!
Чтобы забронировать за собой место с максимальной скидкой, узнать подробности и получить 3 месяца занятий в подарок, скорее пиши «ОСЕНЬ» по этой ссылке:
Lomonosov School – профессиональная онлайн-школа подготовки к ЕГЭ, ОГЭ, ДВИ и ВСОШ от преподавателей из МГУ имени М.В. Ломоносова.
Несколько фактов о нас:
успешно готовим к экзаменам с 2018 года
более выпускников
248 стобалльников
каждый третий ученик сдает на 90+
все преподаватели с оконченным высшим образованием
Я в других социальных сетях:
Tik-Tok: @hitman_math
Мой Telegram по подготовке к ЕГЭ:
Группа VK:
Мой Instagram:
Литература из подкаста:
Фомин Д. В., Кохась К. П. “Ленинградские математические олимпиады 1961-1991“. МЦНМО, 2022
Алфутова Н. Б., Устинов А. В. “Алгебра и теория чисел для математических школ“. МЦНМО, 2022
Вольфсон Г. И. “Делимость с человеческим лицом“. МЦНМО, 2021
Тайм-коды:
0:00 Представляю Олега Клименко
0:35 Зачем вообще нужна олимпиадная математика
2:32 Как выглядят олимпиадные задачи
3:22 Доступны ли эти задачи обычным школьникам
4:22 Можно ли олимпиадами заниматься не по расписанию
6:11 Когда ты понял, что тебе нравится математика
7:27 Когда ты понял, что математике надо уделять много времени
8:10 Были ли конкуренты у математики
8:35 Зачем решать олимпиадные задачи
10:00 Какие были ощущения от первой победы на олимпиаде
10:50 Чем ты сейчас занимаешься
12:02 Когда ты понял, что учить других это интересно
13:45 От чего больше получаешь удовольствие
14:49 Как самому научиться решать олимпиадные задачи
16:37 Заниматься с преподавателем или самому
17:33 Всем ли нужно заниматься олимпиадной математикой
18:09 С какого возраста лучше заниматься подготовкой
20:08 Есть ли шансы у тугодума
21:30 Нужна ли хорошая память для занятий математикой
22:26 Как перейти от школьной математике к олимпиадной
24:05 Кто и как придумывает олимпиадные задачи
25:15 Что такое красивая задача
26:59 Какова цель олимпиданой математики
28:30 Правда ли, что победители олимпиад становятся учеными
29:05 Всегда ли у олимпиадной задачи есть ответ
30:10 Письменные рещения или устная сдача задач, что лучше
32:25 Решение или иллюзия решения
33:10 Не опасно ли увлекаться олимпиданой математикой
34:16 Шок на ЕГЭ 82 балла
35:08 На ЕГЭЭ мало времени дают
36:00 Тайм-менеджмент на ЕГЭ и лайфхаки от АН
38:18 Зачем заниматься на курсах, если уже пишешь на 90+
38:55 Что самое главное в обучении
40:10 Почему мы даем курс по олимпиадной математике в подарок
41:10 Берите возможности
42:30 Как мы лично можем помочь ребятам
42:58 Для кого предназначен курс
44:35 Как часто надо заниматься
45:25 Про атмосферу на всеросе
46:53 Вуз в регионе или в столице
47:58 В Москве и Питере более сильные преподаватели
48:54 Не теряется ли общение с крутыми преподавателями
49:53 Какой раздел математики самый интересный
50:52 Какого курса не хватает в расписании мехмата
52:10 Что можно добавить в расписание мехмата
53:25 Про отца и Григория Перельмана
54:52 Математика - это мёд для наших ушей
#Математика
#математикмгуПодкаст
#ОлимпиадыПоМатематике
Зачем нужна олимпиадная математика
Подготовка к олимпиадам по математике
ЕГЭ по математике
Тайм-менеджмент на олимпиадах
Тайм-менеджмент на ЕГЭ
Красивая задача
Письменное решение задач
Устное решение задач
Мехмат
Математический анализ
Линейная алгебра
Комбинаторика
Алгоритмы
Быстрое преобразование Фурье
Дискретное преобразование Фурье